لالیگا
راسینگ سانتاندر ۰
ویارئال ۰
۵′ Spain
چمپیون‌شیپ انگلیس
برنلی ۰
وستهم ۰
۶′ England
اردیویزیه
آژاکس ۱
هیرنفین ۰
۲۱′ Netherlands
لیگ برتر پرتغال
ناسیونال مادیرا ۰
استوریل ۰
۳۴′ Portugal
سوپرجام انگلیس
آرسنال ۲
منچستر سیتی ۰
۴۵′ England
دوستانه باشگاهی
ناتینگهام فارست ۲
برست ۰
۹۰′ World
دوستانه باشگاهی
بازل ۰
بارسلونا ۱
۳۴′ World
دوستانه باشگاهی
نیوکاسل ۰
استراسبورگ ۰
۶′ World
دوستانه باشگاهی
شالکه ۰
رئال مادرید ۰
۶′ World
لیگ برتر چک
بانیک استراوا ۱
آرتیس برنو ۰
۹۰′ Czech-Republic
جام اتحادیهٔ اسکاتلند
هیبرنیان ۱
پارتیک تیسل ۰
۹۰′ Scotland
جام اتحادیهٔ اسکاتلند
هارتس ۶
اینورنس ۲
۹۰′ Scotland
جام اتحادیهٔ اسکاتلند
استن‌هاوس‌مویر ۰
مادرول ۰
۱۰۱′ Scotland
جام حذفی سوئیس
تر سنت ۰
ایوردون ۵
۹۰′ Switzerland
جام حذفی سوئیس
بیل-بین ۲
آاراو ۲
۹۵′ Switzerland
لیگ برتر آفریقای جنوبی
چیپا یونایتد ۰
اورلاندو پایرتس ۳
۹۰′ South-Africa
لیگ برتر بلژیک
لا لوویر ۱
خنت ۲
۴۷′ Belgium
لیگ برتر روسیه
کریلیا ساویتوف ۱
دینامو ماخاچ‌قلعه ۲
۴۵′ Russia
سوپرلیگا دانمارک
لینگبی ۰
میتیلند ۰
۴۹′ Denmark
سوپرلیگ ازبکستان
نسف ۰
پختاکور ۱
۴۵′ Uzbekistan

بدمینتون‌بازان جوان ایران در جمع برترین‌ها

بدمینتون‌بازان جوان ایران در جمع برترین‌ها

نماینده بدمینتون ایران با ثبت دو پیروزی متوالی برابر حریفانی از آمریکا و ترکیه به مرحله نیمه‌نهایی رقابت‌های اوپن جوانان آذربایجان راه یافت و مدال خود را قطعی کرد.

به گزارش خبرنگار مهر، سه نماینده بدمینتون ایران در رقابت‌های اوپن جوانان آذربایجان با پیروزی برابر حریفان خود، به جمع برترین‌های این مسابقات راه یافتند.

در بخش پسران، امیرعلی احمدلو در مرحله یک‌شانزدهم نهایی مقابل نماینده آمریکا به میدان رفت و با برتری ۲۱ بر ۱۲ و ۲۱ بر ۱۹ راهی دور بعد شد. او در مرحله یک‌هشتم نهایی نیز با نتیجه ۲۱ بر ۱۱ و ۲۱ بر ۱۲ از سد نماینده ترکیه گذشت و با صعود به نیمه‌نهایی مدال خود را قطعی کرد.

در بخش دختران آیسان زارعی با برتری برابر نماینده آذربایجان و با نتایج ۲۱ بر ۸ و ۲۱ بر ۷ به جمع هشت بازیکن برتر راه یافت.

همچنین زهرا رباطی با پیروزی مقابل نماینده آذربایجان با نتیجه ۲۱ بر ۱۳ و ۲۱ بر ۶ جواز حضور در جمع هشت بازیکن برتر رقابت‌ها را به دست آورد.

بدمینتون فدراسیون بدمینتون ایران مسابقات بدمینتون تیم ملی بدمینتون ایران
مشاهدهٔ منبع اصلی ↗